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LES NOUVELLES DE SEPTEMBRE 2020

1. NOUVELLES DE VOTRE ASSOCIATION

1.1 – Questionnaire Femmes & Sciences sur l’impact du Covid-19
L’association Femmes & Sciences souhaite estimer l’impact du confinement sur les travaux et les carrières des femmes mais aussi recueillir vos témoignages sur cette période. Parité Science a activement participé à l’élaboration d’un questionnaire relatif à votre vécu pendant le confinement dû à la crise sanitaire Covid-19 et votre ressenti sur son impact sur votre vie future. Le lien pour remplir ce questionnaire est :
https://framaforms.org/enquete-femmes-sciences-crise-sanitaire-covid-19-1596455886
Peu de réponses étant obligatoires, le temps nécessaire pour répondre peut être moins de 10 minutes.

1.2 - Nous continuons notre travail de la déclinaison grenobloise d’une exposition : La Science taille XXL. Un large consortium est en train de se mettre en place.

1.3 – Nous organisons en partenariat avec le LOGre une table ronde sur « la Parité en sciences, notamment numériques » le 10 octobre à 18 :00. Le LOGre (Laboratoire Ouvert Grenoblois) est situé à l’école de Danse Studio Soanne - 45 Rue Nicolas Chorier à Grenoble

2. CA SE PASSE A GRENOBLE

2.1 - Rendez-vous en ligne,le jeudi 24 septembre, de 14h à 15h30 pour découvrir une partie des productions des Jeunes pour l’égalité de l’an dernier, et lancer l’édition 2020-2021.
http://www.maisonegalitefemmeshommes.fr/actualite/1000/513-appel-a-projets-jeunes-pour-l-egalite-c-est-parti.htm?utm_source=Aspmail&utm_medium=email&utm_campaign=Newsletter+septembre+2020

2.2 - Chaque mois, l’association "Réseau Olympe de G-femmes en Isère" organise une rencontre informelle le temps d’un déjeuner ou d’un café. Rendez-vous le 2e vendredi du mois de 12h15 à 13h45 AU Mel’s Café ? 2 place Gustave Rivet – Grenoble Contact : olympeg38@gmail.com

2.3 - A l’occasion des journées du patrimoine et du matrimoine, Brigitte Perillié (association Les Égales) fait une tournée de conférences sur les « Femmes remarquables de l’Isère ».
• vendredi 18 septembre à 18h30, Salle Déclic, Claix
• samedi 19 septembre à 15h00, Musée Mainssieux, Voiron
• jeudi 24 septembre à 18h30, Maison des associations, rue Berthe de Boissieu, Grenoble

3. FEMMES EN SCIENCES, ÉGALITÉ ?

3.1 - Le Conseil international de la science a financé un projet dont l’objectif est d’étudier l’écart entre les sexes dans les disciplines STIM au niveau mondial. Le rapport est paru sous le titre : « A Global Approach to the Gender Gap in Mathematical, Computing, and Natural Sciences : How to Measure It, How to Reduce It ?” Il est libre d’accès au lien : https://zenodo.org/record/3882609#.X0Yoa37grSd

3.2 - Les femmes universitaires affichent moins de preprints et démarrent moins de projets de recherche que leurs homologues masculins : https://www.nature.com/articles/d41586-020-01294-9

3.3 - Dans son analyse du texte du projet de Loi de Programmation de la Recherche(LPR) et ses pistes d’amendements, le collectif des Sociétés Savantes Académiques de France note que « En repoussant l’âge de titularisation des agents aux alentours de 40 ans, les chaires junior risquent … de poser un dilemme aux femmes voulant à la fois faire carrière dans le monde académique et fonder une famille ».
https://societes-savantes.fr/wp-content/uploads/2020/08/Societes-savantes_Analyses-et-propositions-LPR_Assemblee_nationale_20200831.pdf

3.4 - Le Haut Conseil à l’Égalité entre les femmes et les hommes (HCE) a organisé une table ronde, le 10 septembre, avec des chercheur et chercheuses spécialistes du genre afin de pouvoir contribuer aux débats tant publics que parlementaires. Le compte-rendu : https://www.haut-conseil-egalite.gouv.fr/IMG/pdf/vigilance_e_galite_recherche.pdf

4. EFFET DE LA CRISE SANITAIRE SUR LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Le Conseil européen des doctorants et des jeunes chercheurs (EURODOC), a recueilli les contributions de ses membres - 28 associations nationales représentant les ECR en Europe - et a identifié les 10 préoccupations majeures reflétant les nombreux problèmes auxquels les jeunes sont confrontés : http://www.eurodoc.net/news/2020/the-aftermath-of-the-pandemic-for-early-career-researchers-in-europe

5. PÉDAGOGIE

5.1 - L’association ADOSEN – Prévention santé MGEN a réalisé un kit pédagogique composé de vidéos, de fiches pédagogiques et de guides d’accompagnement à l’attention des enseignant·es pour aider la réflexion des élèves sur les stéréotypes de genre. https://www.stereotypestereomeuf.fr/

5.2 - Une vidéo du CEA pour inciter les jeunes à choisir les métiers scientifiques et techniques : http://www.cea.fr/Pages/actualites/institutionnel/scientifique-toi-aussi-videos-pour-decouvrir-metiers-recherche.aspx

6. DES LIENS INTÉRESSANTS

6.1 - Eunice Newton Foote a décrit le rôle sur le climat des gaz à effets de serre, trois ans avant le scientifique John Tyndall à qui est généralement attribué le crédit pour cette découverte. Lien : https://www.youtube.com/watch?v=WxgAOKzOcBU

6.2 - Une liste de scientifiques parfois oublié.es : https://www.youtube.com/watch?v=S5Lr1qrkG4M


16 septembre 2020

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